Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения

^ Темы занятий

  1. Группа и правила поведения в ней.

  2. Взаимодействие с другими людьми.

  3. Методы общения: вербальное и невербальное.

  4. Слушание как коммуникативное качество личности.

  5. Эмоции.

  6. Роль наслаждения для человека.

  7. Любовь как людская ценность.

  8. Дружба Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения как людская ценность.

  9. Последствия потребления алкоголя, табака, наркотиков.

  10. Фуррор и его составляющие.

  11. Достижение фуррора в жизни и гармония личности. Условия гармонического развития.


Формы и способы работы с обучающимися и родителями:

В работе Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения со школьниками и их семьями используются различные способы (вовлечение в деятельность, стимулирование, увлечение, доверие, сотрудничество и т. д.), но более действенными в реализации программки выделяются последующие:

Формы работы с обучающимися:

.

Формы работы с родителями:



Работа психической службы.

Работа данной службы подразумевает помощь детям и родителям, испытывающим трудности социальной адаптации, развитие у Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения их коммуникативных способностей, приемов противоборства нехорошему соц давлению, также компанию критерий для удачной адаптации.

Основными формами работы являются: психолого-педагогическая диагностика, личные консультации, организация коррекционных тренингов.

При организации педагогической профилактики целый ряд принципиальных функций Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения делает анкетирование. С помощью вопросов определяется актуальность профилактики для данной группы малышей, преимущественные направления, а так же анкетирование служит показателем эффективности работы. Проводится психический всеобуч для преподавателей и родителей силами Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения преподавателей коллектива ОУ, приглашённых профессионалов.


^ Ресурсная база реализации программки

Кадровое обеспечение



п/п

Спецы

Функции

Количество профессионалов

1.

Преподаватели

Организация критерий для удачного продвижения малыша в рамках образовательного процесса

58, из их с высшей квалификационной категорией – 41, с первой квалификационной категорией – 15, со 2-ой Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения квалификационной категорией - 2

2.

Психологи

Помощь преподавателю в выявлении критерий, нужных для развития малыша в согласовании с его возрастными и персональными особенностями

4, из их с высшей квалификационной категорией – 1, с первой квалификационной категорией – 2, со 2-ой квалификационной категорией - 1

3.

Потрясающий управляющий

Производит Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения личное либо групповое педагогическое сопровождение образовательного процесса

39, из их с высшей квалификационной категорией – 25, с первой квалификационной категорией – 12, со 2-ой квалификационной категорией - 2

4.

Соц преподаватель

Отвечает за компанию критерий, при которых ребенок может освоить внеучебное Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения место как место отношений и взаимодействия меж людьми

1, из их с первой квалификационной категорией – 1

5.

Педагог-организатор

Отвечает за компанию внеучебных видов деятельности младших школьников во внеурочное время

1, из их со 2-ой квалификационной категорией Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения - 1

6.

Педагог-библиотекарь

Обеспечивает умственный и физический доступ к инфы, участвует в процессе воспитания культурного и штатского самосознания, способствует формированию информационной компетентности убучающихся методом обучения поиску, анализу, оценке и обработке инфы

1, из их с высшей квалификационной категорией Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения – 1

7.

Преподаватель дополнительного образования

Обеспечивает реализацию вариативной части ООП НОО

14, из их с высшей квалификационной категорией – 7, с первой квалификационной категорией – 5, со 2-ой квалификационной категорией - 2

8.

Административный персонал

Обеспечивает для профессионалов ОУ условия для действенной работы Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения, производит контроль и текущую организационную работу

4, из их с высшей квалификационной категорией – 2, с первой квалификационной категорией – 1, со 2-ой квалификационной категорией - 1

9.

Мед персонал

Обеспечивает первую мед помощь и диагностику, функционирование автоматической информационной системы мониторинга здоровья Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения учащихся и выработку советов по сохранению и укреплению здоровья, организует диспансеризацию и вакцинацию школьников

1доктор, медсестра детских учреждений


^ Материально-техническое обеспечение

В образовательном учреждении сформирована достаточная материально-техническая база для реализации Программки по противодействию потребления алкоголя Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения, наркотических средств и табакокурения «Твой выбор». Имеются снаряженные на достаточном уровне кабинеты (мастерские):

Также в наличии:

Материально-техническая база позволяет отлично воплотить программку по противодействию потребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения «Твой выбор».


^ Информационные обеспечение: обоснованное Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения и действенное внедрение информационной среды (локальной среды, веб-сайта, цифровых образовательных ресурсов, мобильных компьютерных классов, владение преподавателями ИКТ - технологиями) в образовательном процессе).


^ Учебно-методическое обеспечение: обоснование использования перечня литературы для реализации задач; наличие Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения и оптимальность других учебных и дидактических материалов, включая цифровые ресурсы, частота их использования обучающимися на личном уровне.

^ Методическое обеспечение программки по противодействию потребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения «Твой выбор»:

  1. Внеурочная деятельность школьников Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения. Методический конструктор. [Текст]: пособие для учителя / Д.В. Григорьев, П.В. Степанов. – М. : Просвещение, 2010. – 223 с.

  2. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Рф. [Текст]: учебное издание / А.  Я.  Данилюк, А Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения. М. Кондаков, В. А. Тишков. – М. : Просвещение, 2010. – 24 с.

  3. Программки внеурочной деятельности. Изначальное и основное образование [Текст] : учебное издание / под ред. В. А. Горского. – М. : Просвещение, 2010. – 111с.

  4. Программки исходного общего образования. В 2 ч Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения.: учебное издание – М. : Просвещение, 2010. – 400 с.

  5. Проектные задачки [Текст] : пособие для учителя / А. Б. Воронцов, В. М. Заславский, С. В. Егоркина и др.; под ред. А. Б. Воронцова. – М. : Просвещение, 2010. – 176 с Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения.


Санитарно-гигиеническое обеспечение: развивающей образовательной средой для обучения и воспитания деток школьного возраста является общеобразовательное учреждение, в каком соблюдаются нужные, да и неопасные требования для удачной образовательной деятельности обучающихся:


Содержание деятельности по развитию ресурсной базы реализации программки

^ Ресурсное обеспечение

Содержание деятельности

Сроки

Ответственный

Нормативно-правовое

1. Формирование пакета нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность по реализации программки.

2. Формирование пакета аналитических материалов по итогам Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения отслеживания процесса и результатов реализации программки.

2011-2012г.

Директор школы

Зам. директора по ВР и УВР

Формирование аналитических материалов по реализации личных профилактических программ.

2011-2014г.

Директор школы

Зам. директора по ВР и УВР

Психологи

Организационное

1. Рассредотачивание обязательств преподавателей и работников школы Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения по реализации комплексно-целевой программки.

2. Организация деятельности временных проблемно-творческих групп.

3. Организация деятельности социально-педагогической службы ООУ.

4. Организация психолого-педагогического сопровождения.

2011-2012г.

Директор школы

Зам. директора по ВР и УВР

Психологи

Программно-методическое

1. Формирование и Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения развитие методической базы реализации программки.

2. Разработка и апробация товаров реализации программки: социально-образовательных проектов, соц проектов школьников, новых профилактических программ, методических советов и т. д.

3. Формирование банка методических ресурсов (материалов), позволяющих обеспечить Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения высококачественное выполнение плана мероприятий по реализации программки.

4. Проведение экспертизы (наружной) товаров реализации программки

2011-2014г.

Директор школы

Зам. директора по ВР и УВР

Психологи

Классные руководители

Преподаватели доп. образования

Соц преподаватель

Педагог-организатор

Педагог-библиотекарь

Информационное

1. Информирование коллектива преподавателей, родителей, обучающихся о ходе Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения реализации программки.

2. Размещение материалов на веб-сайте ООУ.

3. Представление результатов реализации в СМИ, в школьном СМИ – газете «Муравейник».

4. Обобщение и представление результатов (промежных, итоговых) на образовательных мероприятиях различного уровня.

2011-2014г.

Директор школы

Зам. директора Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения по ВР и УВР

Психологи

Ответственный за веб-сайт

Управляющий газеты «Муравейник»

Мотивационное

1. Разработка устройств стимулирования действенной деятельности преподавателей, работников школы, участвующих в реализации программки

2. Разработка устройств мотивации обучающихся, родителей к роли в мероприятиях, предусмотренных программкой Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения.

2011-2012г.

Директор школы

Зам. директора по ВР и УВР

Психологи

Кадровое

1. Увеличение уровня квалификации преподавателей, реализующих программку, в области инноваторских образовательных технологий, профилактической работы

2. Подбор и расстановка кадров.

3. Вербование профессионалов учреждений системы профилактики Городка Томска Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения.

4. Вербование студентов факультета психологии ТГУ для проведения исследовательских исследовательских работ

2011-2014г.

Директор школы

Зам. директора по ВР и УВР

Психологи

Соц преподаватель

Материально-техническое

Укрепление материально-технической базы для сопровождения программки

2011-2014г.

Директор школы

Зам. директора по АХЧ

Финансовое

Расширение внебюджетного Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения финансирования программки.

Вербование внебюджетных средств для поощрения обучающихся, трудоустройства малышей, находящихся в социально-опасном положении в летний период; развития ресурсной базы реализации программки

2011-2014г.

Директор школы

Зам. директора по ВР

Соц преподаватель

Соц взаимодействие

1. Вербование ресурсов Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения соц партнёров, организаций, участвующих в соц содействии с ОУ.

2. Развитие взаимодействия, общественного партнёрства с учреждениями системы профилактики для обеспечения свойства профилактической работы (универсальной, избирательной )


2011-2014г.

Директор школы

Зам. директора по ВР и УВР




^ Управление Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения процессом реализации программки

Функции управления

Содержание деятельности

Информационно-аналитическая

Исследование передового опыта, новых исследовательских работ, нормативно-правовой базы в области организации каникулярного отдыха, оздоровления и занятости деток

Мотивационно-целевая

Определение цели и задач деятельности коллектива по реализации программки Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения на каждом её шаге. Разработка системы стимулирования участников программки.

Планово-прогностическая

Планирование и организация работы по избранным фронтам реализации программки, прогнозирование результатов деятельности коллектива.

Организационно-исполнительская

Организация выполнения программки

Контрольно-оценочная

Воплощение оценки состояния реализации всех направлений Темы занятий - Программа по противодействию употребления алкоголя, наркотических средств и табакокурения программки

Регулятивно-коррекционная

Обеспечение поддержки положительных эффектов программки и устранение ненужных отклонений в работе


temi-tvorcheskih-nauchnih-rabot.html
temi-urokov-holodnaya-vojna.html
temi-vinesennie-na-samostoyatelnoe-izuchenie.html